TRAŽIMO PRILAGOĐAVANJE ŠKOLSKIH RASPOREDA, ZBRINJAVANJE UČENIKA I UČENICA KOJI_E NE POHAĐAJU VJERONAUK I ALTERNATIVNI IZBORNI PREDMET VJERONAUKU U OSNOVNIM ŠKOLAMA

Komentari

#5012

Se ne slazem da mi je djete prisilno na satu vjeronauka

Tajana Obradovic (Zagreb, 2020-09-17)

#5022

Jer smatram da je vjeronauku mjesto u crkvi budući da je Republika Hrvatska SEKULARNA država

Vanja Goldberger (Zagreb, 2020-09-18)

#5027

Seru bezveze i rade to namjerno.

Ivan Pejanović (Zagreb, 2020-09-18)

#5036

Sustav je takav da su na čelu škola potpuno nesposobne spodobe koje nisu u stanju napraviti kvalitetan raspored sati.
Ako je predmet izborni, dijete ga ne mora slušati. Ni alternativu izbornom predmetu.
Osim toga vjeronauku nije mjesto u školama, baš kao što i znanju nije mjesto u crkvama.

Igor Kusin (Zagreb, 2020-09-18)

#5054

Vjeronauk bi trebali podučavati osobe koje iole nešto prakticiraju ili znaju o terminima i pojmovima kao što su karma, reinkarnacija, Krist(AVATAR), služenje, ljubav, mir, nenasilje, poštenje, nepolitičnost, neiskorištavanje...

Ivan Latković (Karlovac , 2020-09-18)

#5056

Ako je nešto izborni predmet u rasporedu može biti samo tako da oni koji to nisu izabrali ne moraju sjediti na hodniku, dakle prvi ili zadnji sat ili suprotni turnus. Ako se tako organizira nastava drugih izbornih predmeta poput stranog jezika, nema razloga da vjeronauk ili bilo što drugo bude izuzetak. Kad bi se u Crkvi rukovodili razumom i poštovali demokraciju sami bi shvatili da ovakvim prisilama dugoročno sebi daju autogol.

Zdravka Jelaska Marijan (Velika Gorica, 2020-09-18)

#5057

Iako su u labinskoj školi djeca koja ne idu na izborne predmete zbrinuta, potpisujem radi drugih

Jelena Papandopulo Đorđević (Labin, 2020-09-19)

#5067

Potpisujem jer se u potpunosti slažem sa pokretačima peticije,i jer se vodim logikom zdravog uma.Isto tako razmišljam na način koji ljudima daje izbor ,a ne indirektna prisila odabira!

Želimir Dragić (Zagreb, 2020-09-19)

#5069

Želim promjene

Đana Petrović (Rijeka , 2020-09-19)

#5076

Moja djeca ne idu na vjeronauk. Smatram da su u neravnopravnom položaju u odnosu na djecu koja pohađaju vjeronauk.

Daniel Rakijašić (Vinkovci, 2020-09-19)

#5082

Potpisujem jer vjeronauku nije mjesto u školi, već crkvi!

Tamara Đalog (Zagreb, 2020-09-19)

#5084

Potpisujem jer nije NORMALNO da u danasnje vrijeme je informatika izborni predmet a ne vjeronauk!!!

Dražen Petričević (Belišće, 2020-09-20)

#5089

Obavezno se treba ponuditi alternativa, i drugi izborni predmet osim vjeronauka.
Dosta je stigmatizacije slobodnog izbora i nekatolika, odnosno prisile i terora crkve i drzave. Postivanje ljudskih sloboda treba biti primjer i prioritet pogotovo u obrazovanju mladih, a ne dosadasnjim pristupom potencirati netoleranciju razlicitog.

Oljica Buco (Zagreb, 2020-09-20)

#5108

Smatram da sva djeca imaju pravo na kvalitetno obrazovanje nevezano za njihovu vjeru ili manjak iste.

Luna Križan (Osijek, 2020-09-21)

#5119

Potpisujem jer je ova slučajna banana državica zvana "država hrvatska" sekularna država. Barem na papiru.

Krešimir Đurašin (Zagreb, 2020-09-22)

#5130

Potpisujem jer smatram da je nepravedno i van smisla da djeca koja ne idu na vjeronauk gluvare usred nastave i zbog izbornog predmeta taj dan imaju 7 sati umjesto 6. Neka se organizira da je vjeronauk zadnji sat pa ko voli nek izvoli.

Dijana Vošten (Poreč, 2020-09-23)

#5142

Mislim da vjeronauku nije mjesto u skoli,vec u crkvi. I smatram da se na ovaj nacin stigmatiziraju ona djeca,koja ne zele ici na vjeronauk. I na taj nacin prave razlike medju djecom.

jadranka berend (zagreb, 2020-09-24)

#5146

Maja Tomic

Maja Zeko Tomic (Ilok, 2020-09-24)

#5172

Potpusujem
Za djecu <3

Alma Delić Halar (10000 Zagreb, 2020-09-29)

#5178

VJERONAUKU JE MJESTO U CRKVI!!!

Filip Medic (Šibenik, 2020-09-30)

#5180

Jer je dosadasnja praksa sa vjeronaukom oblik diskriminacije

Nataša Andrijašević (Zagreb, 2020-09-30)

#5183

Potpisujem jer sam protiv diskriminacije i prisile

Duška Magazin (Zagreb, 2020-09-30)

#5186

Podržavam , jer jer je vjeronauk u istoj funkciji kao i Marksizam u prethodnom razdoblju, a to je potvrda vlastitog društvenog legitimiteta. Odbijanjem, biramo status suspektne drugorazredne porodice, a dijete izlažemo opasnosti izolacije, a to je rizik s kojim se krhko biće na pragu života ne može samostalno nositi. Ukratko, posve nekršćanski.

borislav đurić (zagreb, 2020-09-30)

#5187

potpisujem jer je moje dijete osjetilo problem zbog svog izbora, a time je raslo i nezadovoljstvo, te osjećaj rositelja o "manjoj vrijednosti" osoba sa razvijenom samosvijesti.
nadam se da će se stvar popraviti prije nego moje drugo dijete krene u školu.

Dubravko Jakšić (Zadar, 2020-09-30)



Facebook